rentieren
Kommt man mit einem Musikaliengeschäft noch auf einen grünen Zweig? Ist es möglich, im Internet mit Musik Geld zu verdienen? Warum sollen sich Kinder und Jugendliche in der Schule anspruchsvolle Musikkompetenzen aneignen? Und: Eine wichtige Inspirationsquelle für Komponisten ist die Auftragssumme.
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Focus
Der Musikalienhandel in dramatischem Wandel
Interview mit Katharina Nicca, Geschäftsführerin von Notenpunkt
La musique peut-elle être rentable sur internet ?
La musique doit faire face à l’évolution des pratiques des consommateurs
«Rentiert» Musikunterricht für alle?
Warum die Schule anspruchsvolle Musikkompetenzen vermitteln soll
Mammon – die zehnte Muse
Inspirationslegenden lassen uns leicht die Tatsache vergessen, dass Kompositionen Geld einbringen müssen.
Un vinyle, un jouet et un sandwich
Comment survivent les disquaires ?
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... und ausserdem
RESONANCE
Contrechamps ou 40 ans de contemporanéité
Les Athénéennes – la musique comme un art qui rassemble
Morton Subotnick über zeitgenössische elektronische Musik (auf Englisch)
Die Basler Madrigalisten mit Schweizer Chorliteratur des frühen 20. Jahrhunderts
Wogende Klangmeere der Elbphilharmonie-Orgel
Sonidos de la tierra zu Gast bei Youth Classics
Arthur Honeggers «Jeanne d’Arc au bûcher» in Frankfurt
Neues Zürcher Orchester: vereinte Herzensprojekte
Carte blanche für Susannah Haberfeld
CAMPUS
Dix ans d’activités de recherche musicale pour les RRREM
Bitch oder Selbstausbeuterin — Empowerment Day in Bern
Education-Projekt des Kammerorchesters Basel mit Honeggers «La Danse des morts»
FINALE
Rätsel — Pia Schwab sucht
Reihe 9
Seit Januar 2017 setzt sich Michael Kube für uns immer am 9. des Monats in die Reihe 9 – mit ernsten, nachdenklichen, aber auch vergnüglichen Kommentaren zu aktuellen Entwicklungen und dem alltäglichen Musikbetrieb.
Link zur Reihe 9
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