Basis

Photo : DR

Pour Blaise Héritier, la certification n’est que le début d’une façon de fonctionner.

Janaïne Corboz Fuentes — L’ASEM a élaboré un système de gestion de la qualité des écoles de musique, afin de leur permettre d’assurer et de croître dans leur travail éducatif et culturel. Ce Quarte Open Label est une version révisée et transformée de l’ancien système de gestion de qualité pour les écoles de musique. La nouvelle certification reprend certains éléments antérieurs, en assouplit d’autres et intègre des nouveautés.
Blaise Héritier, directeur musical de l’EJCM à Delémont, explique comment l’école et ses acteurs se sont préparés pour pouvoir postuler à la certification : « Nous avons analysé le fonctionnement global de l’EJCM tant du point de vue musical (pédagogie, moyens techniques d’enseignement, etc.) qu’administratif (qualité des locaux d’enseignement, suivi administratif, etc.), et ceci dans les diverses relations : professeurs-élèves, professeurs-parents, parents-EJCM, EJCM-autorités politiques. Nous avons ensuite formalisé les processus qui existaient simplement ‹par habitude› et nous avons imaginé et créé de nouveaux processus de suivi de tout ce qui entoure une école de musique comme l’EJCM. La mise en place des nouveaux processus s’est faite en concertation avec les professeurs, les doyens, le personnel administratif et le conseil de fondation. »

Une année de travail
Durant environ une année, l’EJCM a travaillé à sa postulation, passant premièrement par une période d’analyse, puis de formalisation de processus existants et mise en place de nouveaux processus, et finalement la déposition du dossier complet de postulation. La motivation de cette postulation? « Il nous semblait très important, pour toutes les personnes dans et autour de l’EJCM, d’ancrer cette école dans un processus garantissant à tous les intervenants un label de qualité tant du point de vue musical et pédagogique, que du point de vue administratif et financier », répond Blaise Héritier.
Selon le directeur musical de l’EJCM, « cette certification n’apporte aucun avantage direct à part celui d’avoir mis en place des ‹façons de faire› claires, réfléchies et acceptées par tous dans l’école et qui permettront aux nouveaux arrivants de rapidement trouver des points de repères. » Il ajoute que « indirectement, elle assure aussi aux autorités politiques et aux pouvoirs publics, ainsi qu’aux parents, élèves et professeurs la qualité de l’enseignement, du suivi administratif et de l’école en général. »
Et puis, à l’avenir, il s’agira d’assurer un suivi du processus mis en place : « dans le cadre de l’EJCM, cette certification devra continuellement nous pousser vers l’avant afin que la qualité soit toujours présente à tous les étages. Cette certification n’est que le début d’une façon de fonctionner impliquant toute l’école. » Quarte Open Label présente donc une ligne de travail intéressante afin d’unifier les critères et garantir une haute qualité dans l’enseignement musical.